ศูนย์ศึกษาการพัฒนาภูพาน

เกษตรคู่เทคโนโลยี

มีการศึกษา ค้นคว้า ทดลอง รูปแบบต่าง ๆ ทางด้านการเกษตรและเทคโนโลยีแบบใหม่ตามความเหมาะสมกับสภาพพื้นที่ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เพื่อเพิ่มผลผลิตและรายได้แก่เกษตรกร อาทิ ข้าวพันธุ์ดีที่เหมาะสมกับสภาพท้องถิ่นและเป็นที่นิยมของเกษตรกรคือกอขอ 6 และ ดอกมะลิ 105 สำหรับเข้าไร่ได้แก่ ซิวแม่จันและสกลนคร พันธุ์ไม้ผลที่เหมาะสมกับภาคตะวันออกเฉียงเหนือเช่นมะม่วงแก้วน้อยหน่าลิ้นจี่พันธุ์ นพ. 1 และพันธุ์ฮงฮวย เงาะโรงเรียน ลําไยพันธุ์อีดอ และพันธุ์สีชมพู ยางพาราพันธุ์ดีที่เหมาะสมกับสภาพดินและลักษณะภูมิอากาศของภาคตะวันออกเฉียง เหนือคือ PR 225 PRIM 600 และ GT 1 ซึ่งส่งผลเทียบเท่าผลผลิตน้ำยางของทาง ภาคใต้ การแปรรูปถั่วเขียวเป็นผลิตภัณฑ์วุ้นเส้น ศึกษาการเจริญเติบโตของสายพันธุ์เห็ดขอนขาวซึ่งเป็นอาชีพที่ทำรายได้ดี ศึกษาการปลูกข้าวที่ปลอดภัยจากสารเคมีโดยใช้ปุ๋ยธรรมชาติ ประมงพัฒนา ศึกษาและพัฒนาประมงน้ำจืดอย่างถูกวิธี เผยแพร่ความรู้ ส่งเสริมการเลี้ยงปลาแบบผสมผสานร่วมกับสุกร การเลี้ยงปลาร่วมกับไก่ในครัวเรือน การสาธิตการขยายพันธุ์ปลานิล ปลาตะเพียน ปลานวลจันทร์ เพื่อแจกจ่ายให้แก่ราษฎร และปล่อยในแหล่งน้ำชุมชนสำหรับเป็นอย่างอาหารที่สมบูรณ์ อ่างเก็บน้ำร่วมพัฒนา มีการบริหารจัดการอ่างเก็บน้ำชลประทานจำนวน 11 อ่าง เพื่อใช้ในการศึกษาและพัฒนาการใช้น้ำจากอ่างเก็บน้ำให้เกิดประสิทธิภาพ ดำเนินการส่งเสริมและสนับสนุนให้ความรู้ด้านวิชาการและฝึกอบรมให้เกิดความชำนาญในการปฏิบัติ ให้แก่กลุ่มผู้ใช้น้ำ เพื่อให้เกิดความรู้สึกรับผิดชอบและการเป็นเจ้าของร่วมกัน เป็นแนวทางในการพัฒนาและสร้างกลุ่มผู้ใช้น้ำให้เข้มแข็งและยั่งยืน ป้องกันรักษาป่าไม้ ฟื้นฟูสภาพป่าไม้ให้อุดมสมบูรณ์จากการถูกทำลายด้วยการบุกรุกตัดไม้และเผาป่ามีการแต่งตั้งคณะทำงานป้องกันรักษาป่าและควบคุมไฟป่าในเขตพื้นที่ป่าไม้ ตั้งกลุ่มอาชีพในครัวเรือน เพื่อแก้ปัญหาความยากจนของเกษตรกรเป็นหลัก โดยได้ให้ความช่วยเหลือราษฎรจำนวน 22 หมู่บ้านรอบศูนย์ฯ ให้สามารถใช้เวลาว่างประกอบอาชีพอุตสาหกรรมในครัวเรือน เพื่อผลิตของใช้ในครอบครัวขึ้นใช้เอง หรือผลิตเป็นสินค้าออกจำหน่าย เพื่อเป็นการสร้างรายได้เพิ่มให้แก่ตนเอง มีการจัดกองทุนกลุ่มอาชีพในครัวเรือนเพื่อใช้เป็นทุนหมุนเวียนในการรับซื้อผลิตภัณฑ์ของกลุ่มอาชีพในครัวเรือนต่าง ๆ เช่น กลุ่มอาชีพทำน้ำยาสมุนไพรภูพานพรรณ กลุ่มอาชีพการทอผ้าประกอบเส้นใยพืช (กกผสมฝ้าย) กลุ่มอาชีพทอผ้าไหมแกมฝ้ายด้วยกี่กระตุก กลุ่มอาชีพทอผ้าไหมมัดหมี่ด้วยกี่พื้นเมือง กลุ่มอาชีพทอผ้าย้อมคราม ทำผลิตภัณฑ์จากเส้นใยพืช (ใบเตย) ทอผ้าทอผ้าฝ้ายย้อมสีธรรมชาติ ถ้าผ้าสี่ดขาลายดอกแก้ว ผ้าฝ้ายผ้าห่ม 4 ตะกอ กลุ่มอาชีพทำดอกไม้จันทน์ดอกไม้จากรังไหม พัฒนาศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง ร่วมจัดตั้งศูนย์เรียนรู้ในเขตพื้นที่ชลประทานประจำอ่างเก็บน้ำจำนวน 10 ศูนย์ เพื่อให้เกษตรกรได้ที่ได้รับคัดเลือกจัดตั้งเป็นศูนย์เรียนรู้ เป็นเสมือนตัวแทนของศูนย์การศึกษาพัฒนาภูพานฯ ที่อยู่ในระดับพื้นที่ เป็นต้นแบบของการประกอบอาชีพตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง และเป็นแหล่งเรียนรู้ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างเกษตรกร